Thực tế hiện nay, có rất nhiều trường hợp giáo viên nữ nghỉ thai sản, nhưng việc đánh giá giáo viên vẫn được tổ chức hằng năm. Vậy giáo viên trong năm nghỉ thai sản xếp loại gì?
1. Giáo viên nghỉ thai sản xếp loại thế nào?
Theo khoản 3 Điều 2 Nghị định 90/2020/NĐ-CP quy định giáo viên nữ nghỉ chế độ thai sản theo quy định của pháp luật thì kết quả xếp loại chất lượng trong năm là kết quả xếp loại chất lượng của thời gian làm việc thực tế của năm xếp loại, đánh giá.
Nếu giáo viên nữ vắng mặt tại thời điểm đánh giá do nghỉ chế độ thai sản, giáo viên cần phải chuẩn bị báo cáo tự đánh giá, nhận mức xếp loại kết quả công tác theo chức trách, nhiệm vụ được giao gửi cơ quan, tổ chức đơn vị đang công tác để thực hiện việc đánh giá, xếp loại (căn cứ khoản 3 Điều 20 Nghị định 90/2020/NĐ-CP).
Giáo viên được đánh giá xếp loại chất lượng phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể.
Đồng thời, việc đánh giá giáo viên cần thực hiện theo nguyên tắc khách quan, công bằng, chính xác; không nể nang, trù dập, thiên vị, hình thức; bảo đảm đúng thẩm quyền quản lý.
Trường hợp, giáo viên có thời gian công tác trong năm chưa đủ 06 tháng thì không thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng nhưng vẫn phải kiểm điểm thời gian công tác trong năm, trừ trường hợp nghỉ chế độ thai sản.
Giáo viên nghỉ không tham gia công tác theo quy định của pháp luật trong năm từ 03 tháng đến dưới 06 tháng thì vẫn thực hiện đánh giá nhưng không xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên được sử dụng làm cơ sở để liên thông trong đánh giá, xếp loại chất lượng Đảng viên.
2. Xếp loại giáo viên dựa trên những mức nào?
Theo quy định tại Điều 42 Luật Viên chức 2010 và hướng dẫn tại Nghị định 90/2020/NĐ-CP, tùy vào mức độ hoàn thành công việc được giao thì giáo viên có những mức xếp loại như sau:
Đáp ứng đủ các yêu cầu về tiêu chí chung về đánh giá xếp loại giáo viên như: Chính trị tư tưởng; Đạo đức, lối sống; Tác phong, lề lối làm việc; Ý thức tổ chức kỷ luật.
Phải hoàn thành 100% nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, các kế hoạch đề ra hoặc theo công việc hoàn thành đúng tiến độ, chất lượng, đạt được hiệu quả cao.
Đáp ứng đủ các yêu cầu về tiêu chí chung về đánh giá xếp loại giáo viên.
Hoàn thành 100 % trách nhiệm theo hợp đồng thao tác đã ký kết, theo kế hoạch đề ra hoặc theo việc làm đơn cử được giao đúng quá trình, chất lượng, đạt được hiệu suất cao.
– Hoàn thành nhiệm vụ
Phải đáp ứng đủ các yêu cầu về tiêu chí chung về đánh giá xếp loại giáo viên.
Hoàn thành các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao.
Cần có không quá 20% tiêu chí chưa bảo đảm chất lượng, tiến độ hoặc hiệu quả thấp.
– Không hoàn thành nhiệm vụ
Không đáp ứng được các yêu cầu về tiêu chí chung về đánh giá xếp loại có biểu hiện suy thoái về chính trị tư tưởng; đạo đức, lối sống; tác phong, lề lối làm việc; kể cả ý thức tổ chức kỷ luật.
Giáo viên có trên 50% các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ, công việc cụ thể được giao chưa bảo đảm tiến độ, chất lượng, hiệu quả;
Giáo viên có hành vi vi phạm trong thực thi nhiệm vụ bị xử lý kỷ luật trong năm đánh giá.
Như vậy, căn cứ vào những tiêu chí nêu trên mà giáo viên có những mức xếp loại khác nhau. Hiện nay, giáo viên có 04 mức xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ.
3. Sử dụng kết quả đánh giá xếp loại chất lượng giáo viên để làm gì?
Căn cứ Điều 21 Nghị định 90/2020/NĐ-CP quy định về sử dụng kết quả đánh giá giáo viên cụ thể như sau:
Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp, quy hoạch, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái, khen thưởng, kỷ luật, đánh giá và xếp loại chất lượng đảng viên và thực hiện các chính sách khác đối với cán bộ, công chức, viên chức.
>>> Xem thêm: Những thủ tục và mức phí công chứng hợp đồng ủy quyền đòi nợ thay hợp pháp.
Do đó, kết quả đánh giá giáo viên là căn cứ quan trọng để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp, quy hoạch, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái, khen thưởng, kỷ luật, đánh giá và xếp loại chất lượng đảng viên và thực hiện các chính sách khác đối với giáo viên đó.
Trên đây là bài viết để giải đáp vấn đề giáo viên nghỉ thai sản xếp loại gì?.
Ngoài ra, nếu bạn có thắc mắc liên quan đến nội dung trên hoặc cần tư vấn các vấn đề pháp lý khác về thủ tục công chứng, xin vui lòng liên hệ theo thông tin:
VĂN PHÒNG CÔNG CHỨNG NGUYỄN HUỆ
Miễn phí dịch vụ công chứng tại nhà
1. Công chứng viên kiêm Trưởng Văn phòng Nguyễn Thị Huệ: Cử nhân luật, cán bộ cấp cao, đã có 31 năm làm công tác pháp luật, có kinh nghiệm trong lĩnh vực quản lý nhà nước về công chứng, hộ tịch, quốc tịch. Trong đó có 7 năm trực tiếp làm công chứng và lãnh đạo Phòng Công chứng.
2. Công chứng viên Nguyễn Thị Thủy: Thẩm Phán ngành Tòa án Hà Nội với kinh nghiệm công tác pháp luật 30 năm trong ngành Tòa án, trong đó 20 năm ở cương vị Thẩm Phán.
Ngoài ra, chúng tôi có đội ngũ cán bộ nghiệp vụ năng động, nhiệt tình, có trình độ chuyên môn cao và tận tụy trong công việc.
VĂN PHÒNG CÔNG CHỨNG NGUYỄN HUỆ
Địa chỉ: 165 Giảng Võ, phường Cát Linh, quận Đống Đa, Hà Nội
Sao y chứng thực giấy tờ, tài liệu
CÁC LOẠI HỢP ĐỒNG – GIAO DỊCH
Sao y chứng thực giấy tờ, tài liệu
Dịch thuật, chứng thực bản dịch các loại văn bản
Công chứng hợp đồng tặng cho quyền sử dụng đất
Công chứng hợp đồng mua bán, chuyển nhượng nhà đất
Công chứng văn bản thừa kế, phân chia di sản thừa kế
Công chứng di chúc, lưu giữ, bảo quản di chúc
Công chứng văn bản thỏa thuận về tài sản chung
Công chứng hợp đồng ủy quyền, giấy ủy quyền
Công chứng hợp đồng thế chấp tài sản
Công chứng hợp đồng mua bán Ô tô, Xe máy
Công chứng hợp đồng cho thuê, cho mượn BĐS
Cấp bản sao tài liệu, hợp đồng giao dịch